骄阳似火的6月，我们迎来了2011年的高考。

高考不仅是千万学子一展才华的机会，也是国家选拔人才的标尺。

    “昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”唐朝诗人孟郊的这首诗反映了当时封建科举制度中“高考”状况，体现出当时所有的士子们鱼跃龙门的场景。李世民曾在午门观看鱼贯而入参加殿试的举子们的入场，大发感慨“天下英雄入吾彀中矣”。由此可以看出无论是参加应试的士子还是求贤若渴的统治者对这次考试的重视。

在废除了封建科举制度的今天，高考同样是一件牵动千千万万的人心的大事。“十年寒窗，一举成名”同样反映出现今广大学子的理想和千万家长的心愿。新中国成立以来，一直把教育作为立国之本，邓小平总书记更是提出过“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的教育方针。

改革开放以后中国的发展可谓是一日千里，“科学是第一生产力”的理念更是深入人心。如何培养现代化的实用性人才，也是各高校和教育机构所面临的尖锐 问题。近年来，国务院更是下发了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，《决定》中提出：继续完善“政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社 会力量积极参与，公办与民办共同发展”的多元化办学格局。并列入国家“十一五“计划。

作为北京民办高校的一员，我们有责任和义务响应国家的号召，把培养实用型人才作为学校的办学方针。

没有调查就没有发言权。北京东方大学国际护理学院，以培养国际间通用的复合型高素质人才为培养目标。所有专业都是在通过大量的市场调研后精挑细选出来的。每年学院都会抽出大量的人力物力对就业市场进行调研。

6月7日、8日，是高考考试时间。我院招办人员一行8人分成两组分别对北京周边地区进行市场调研。

   主要走访了河北省的固安、涞水、易县、定兴、高碑店、三河、香河，天津地区的宝坻、武清等地。在走访中针对学生和家长普遍关注的问题进行调研，如：学生感兴趣的专业，家长对孩子的未来发展、期望，大学毕业后的就业问题等等。

   通过调研确立了下一年的培养重点。针对今年新增设的三个专业，在调研中也获得了家长和考生的普遍认可。

   祝愿广大考生能够考出真实水平，同时也欢迎报考我院！